Matéria e energia
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Campo 1 – IDENTIFICAÇÃO:
COLÉGIO SESI – PATO BRANCO
OFICINA: TEMPOS MODERNOS
Bimestre: 2º. Período: 26/04/2010 a 09/07/2010
Campo 2 – JUSTIFICATIVA:
Desde o início das civilizações houve o desenvolvimento evolutivo da sociedade e das tecnologias. Estes elementos foram sendo criados e hoje, alguns deles tornaram-se indispensáveis. Computador, internet, celular e televisão são exemplos desse processo. Fato é que estas tecnologias geraram uma gama de ações que ao mesmo tempo aceleram nossas tarefas diárias, dando-nos mais tempo. Este ponto deveria nos trazer maior qualidade de vida, mas acaba resultando em uma avalanche de novas e constantes obrigações. Sendo assim, a tecnologia que seria responsável por agregar-nos qualidade de vida, acarreta em uma sobrecarga significativamente perigosa, até mesmo no que se refere à saúde. Diante de todo esse processo de mudanças, hoje,o próprio homem já se questiona se o seus inventos tecnológicos estão contra ou a favor de seu próprio criador. Na realidade, o que se percebe é que o homem se vê mergulhado num mundo onde tudo parece muito óbvio e técnico, onde o mais importante é fazer , é criar e ter. O que poderia ser meio e instrumento passa a ser mais importante que os próprios valores humanos pois, estes são colocados em segundo plano. O homem da Era tecnológica está cada vez mais abolindo de si a intuição, a emoção, a imaginação, pois, esses sentimentos inerentes ao ser humano são desvalorizados e até tidos como “inimigos do pensamento”. Se torna de grande relevância o estudo sobre o uso das tecnologias em novas vidas, seus pontos positivos e negativos, fazendo um contra-censo entre o que realmente nos interessa e é importante para nosso conhecimento. Diante de tudo isso, deve-se perceber que se a mudança afeta a todos, todos temos o dever, e a responsabilidade na construção dessas mudanças, onde o primeiro passo é a mudança diante de si próprio e de seus valores humanos.
Campo 3 – DESAFIO PROPOSTO:
Como perceber e agir sobre os aspectos positivos e negativos dos avanços tecnológicos e científicos na atualidade?
Campo 4– OBJETIVO GERAL: Compreender o mundo virtual, tecnológico e científico em suas várias instâncias (aspectos históricos, sociais, profissionais e pessoais), bem como refletir sobre a influência destes em nossas vidas.
Campo 5 – TEIA DE CONTEÚDOS:
Campo 6 – ATIVIDADES EM COMUM ( desencadeadoras ou de processo):
LIVRO DE CULTURA GERAL:
- Livro de leitura obrigatória: Tecnologias que mudam nossa vida. Ethevado Siqueira. São Paulo: Saraiva, 2007.
- Atividade de resgate da leitura: cada equipe realizará a leitura de alguns capitulos. Fazer uma mesa redonda e debater, cada aluno argumentando os aspectos positivos e negativos que o livro apresenta e relacionar com a atual sociedade da informaçao a qual vivemos.
- Professor responsável: DARLA E RAQUEL
LIVRO DE LITERATURA:
- O Alienista (Machado de Assis)
FILME:
- Filme a ser assistido: TEMPOS MODERNOS E 2035
- Atividade desencadeadora ou de resgate: fazer uma paralelo, uma comparaçao entre os dois filmes, interpretando e identificando as principais cenas que demonstrem todo o processo de evolução da tecnologia, através de discussao com a turma e a realizaçao de uma síntese individual.
- Professor responsável: DARLA E RAQUEL
Campo7 – ATIVIDADE DE FINALIZAÇÃO:
QUAL: Jornal escrito
COMO: cada equipe irá elaborar e produzir de forma criativa e atrativa, um jornal contendo informações e notícias sobre "A TECNOLOGIA E O HOMEM MODERNO".
POR QUE: Conscientizar os alunos do Colégio SESI sobre as vantagens e desvantagens da tecnologia.
ONDE: Colégio SESI
RESPONSABILIDADE: Darla e Raquel